哈尔滨市南岗中学

人气指数:3 页面更新时间:2016-07-18 01:38
网站介绍

哈尔滨市南岗中学是一所年轻的快速发展中的学校。学校创办于逛公园二零零三年,属于私立制高级中学。学校是经哈尔滨市教育局批准成立的民办高级中学,成立于2003年。学校坐落于市中心繁华地带,交通便利,环境优美,设施,设备先进。校风好,观念新,师资强,质量高,特色明是社会对哈市南岗中学的评价。

哈尔滨市南岗中学师资力量:

学校现有在岗教师95名,其中高级教师41名,市级骨干教师1名,5名硕士研究生,还有11人正在攻读在职研究生,预计到2012年40岁以下的教师30%左右能获得硕士学位。

多年来,哈市南岗中学的领导、教师已形成共训;教师是学校发展的关键,没有流的教师队伍,就没有流的教育;学校不仅是培养学生的地方,也是培养教师的场所。为此,学校把教师如何从经验型向专家型转变作为师资培训的重要课题加以研究与探索,提出了“培养实践型教育专家”的设想,并采取多种措施、政策加以实现,现已初见成效。

学校办学理念:

质量高、特色明。培养高素质的人才,培养迎接未来挑战的国家栋梁,正是“南中人”的理想与追求,也正是南岗中学办学价值的体现。近年来,哈市南岗中学高考升学稳步提升,本科录取率连年提高,尤其是对特长学生的培养,许多学生的美术书法作品、器乐演奏、声乐比赛等在全国、省、市都曾获得大奖。

举办宏志班,免除一切学杂费,帮助困难家庭的孩子完成高中学业。自2005年开始,我校已先后招收200余名宏志生,共计免除学费达300余万元。宏志生通过我校的教育培养,每年的学业水平考试均能一次通过,高考去向也始终保持良好态势。此项举措,体现了民办学校来源于社会,奉献于社会的发展理念,也体现了民办学校的公益性,赢得了社会各界的广泛赞誉。

哈尔滨市南岗中学办学特色:

校风好。

哈尔滨市南岗中学多年来,把“吃苦、奉献、学习”的苏宁精神作为广大师生前进的精神动力,以“勤奋、有志、求是、创新”为校训,采取评选“校园之星”、“感动之星”、“文明班级达标”、“五四学生表彰”等形式,开展“学生值周”、“学生校长”活动,使学校呈现政令畅道,管理高效,人心思进的总体风貌。并进而形成了“团结务实、拼搏进取、崇尚卓越、追求”的校园精神和“刻苦、求实、生动、活泼”的校风。在此良好校风的熏陶下,离开校门走向全国的南中学生在各行各业都取得了突出的业绩,并获得广泛的社会赞誉。

观念新。

在新的教育形势下,哈市南岗中学的领导和教师,不因循守旧,不固守自封,始终站在教育改革的前沿。以“为学生一生的发展奠基”为办学理念,坚持“全面发展,学有特色”的办学思想,使广大教职员工认识到今天的教育是为了学生的明天做准备,树立一切为学生未来发展的教育观,树立教育是发现并发展学生潜能的学生观,树立教育是涵盖于学生成长每一步的德育观。向学生提供优质教育,满足学生的个性发展,并把学生看成资源人,挖掘学生潜能,塑造健全人格,使学生变得更善于思考,更有洞察力和追求成功的理想,能够在未来的竞争中不断开拓。为此,学校受到社会各界广泛赞誉。

质量高、特色明。

培养高素质的人才,培养迎接未来挑战的国家栋梁,正是“南中人”的理想与追求,也正是南岗中学办学价值的体现。近年来,哈市南岗中学高考升学稳步提升,本科录取率连年提高,尤其是对特长学生的培养,许多学生的美术书法作品、器乐演奏、声乐比赛等在全国、省、市都曾获得大奖。与南昌航空大学合作开办的民航飞行员实验班是我市目前一所培养飞行员的实验班。与新加坡辅仁预科学院合作举办的A-LAVAL国际课程实验班的6名学生今年 8月也将启程赴新加坡学院继续学习。

学校办学成果:

由于办学成绩突出,学校曾多次受到各级各类嘉奖:

2011年初被中国民办教育协会评为全国民办中小学

连续2年荣获中共哈尔滨市委

市政府表彰的中小学生德育工作先进集体

连续多年荣获哈尔滨市学校艺术节工作先进单位

连续多年荣获哈尔滨市南岗区教育系统先进集体

德育工作先进集体

课程改革先进单位等殊荣。

当前,基础教育改革方兴未艾,哈市南岗中学决心乘势而上,在原有基础上,制定了学校今后五年的发展目标:即决心把南岗中学建设成全国有影响的高水平、有特色、现代化的民办中学,并要积极争取进入示范性高中的行列。

免责声明:
此页是<哈尔滨市南岗中学>的介绍页面,并非官方站点,我们收集于网络只为广大网民快速查询提供帮助。
如涉及内容、版权等问题,请在30日内联系,我们将在第一时间删除内容!点此纠错或删除此信息

网站资料
网站名称: 哈尔滨市南岗中学
网站栏目: 网站简介 网站链接
网站链接: www.hrbngzx.com
收录查询: [百度收录] [360收录] [搜狗收录] [必应收录] [谷歌收录]
网页版本: Mip版 手机版 电脑版
本页链接: https://wang00004.honpu.com/